編者按：砥礪奮進開新局，乘勢而上書華章。十四屆全國人大一次會議將于3月5日在京召開，省人大融媒體中心策劃推出《乘“十”而上代表說》系列報道，邀請駐豫全國人大代表結合自身領域，聚焦“十大戰略”，圍繞數字河南、鄉村振興、創新驅動、綠色發展等主題談感想、獻良策、謀發展，共繪出彩河南新藍圖。

河南省人大融媒體中心訊(記者 席茜)2021年10月，省第十一次黨代會發出了錨定“兩個確保”，全面實施“十大戰略”的動員令，以前瞻三十年的戰略眼光繪就了現代化河南建設的宏偉藍圖。

“十大戰略之首是‘創新驅動、科技強省、人才強省’戰略，這一戰略與黨的二十大報告提出的‘教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐’，深入‘實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢’高度契合。”全國人大代表、三門峽職業技術學院副院長萬平表示。

“創新驅動、科技強省，人才是關鍵。”萬平認為，我省的高質量發展不僅需要大批科技領軍人才、拔尖創新團隊攻克卡脖子技術，也需要大量大國工匠和高素質技能人才支撐我省產業結構轉型升級，“人人持證、技能河南”建設更離不開大量的技術技能人才。

“職業教育是肩負著培養多樣化人才，傳承技術技能，促進就業創業的重要職責，國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。科技強省、人才強省離不開高質量發展的職業教育。”萬平說。

河南省是人口大省，也是教育大省。截至2022年7月，共有職業院校521所，在校生規模287萬人，是名副其實的職教大省，如何把規模優勢轉化為人才培養優勢，賦能河南高質量發展?

“從外部環境看，需要各級政府高度重視職業教育，把職業教育擺在經濟社會發展和教育改革創新中更加突出的位置。”萬平表示，基于我省發展實際，進一步完善職業教育發展的相關政策和制度，切實形成全社會共同參與、共同支持職業教育的新格局，讓河南的職業教育發展的環境更優、底氣更足、勇氣更足。

“從教育內部看，各職業院校要強化新時代的使命與擔當。立足服務人的全面發展、服務經濟社會發展和服務國家戰略，扎根中原大地，苦練內功，優化類型教育特征，辦好人民滿意的職業教育，讓河南的職業教育更接地氣、更有志氣。”萬平說。

針對專業設置與產業發展契合度不高、“用工荒”和“招工難”并存、“人崗不適”“供需錯配”等現象，她建議要提升職業教育與產業發展“契合度”，提升職業教育與人才需求“匹配度”，服務終身教育，推動技能社會建設。